"Für die Leute geht das nicht, für die darf man nicht beides sein." : das lernseitige Begehren nach Empowerment als Kriterium für die Lektürewahl eines gendersensiblen Literaturunterrichts / Mika Neumeier
Einfach aussortieren? Anregungen für kritische Lektüren des Literaturkanons / Kißling, Magdalena; Tönsing, Johanna, Berlin, Frank & Timme, 2024, S. 79-101
