Analyse akademischer Selbstkonzepte gewerblich-technischer Lehramtsstudierender unter besonderer Beachtung soziodemographischer Heterogenität und Vergleichsprozessen als Entwicklungseinflüsse : eine Mixed-Methods-Untersuchung im Kontext der Technikdidaktik / von Mats Vernholz ; Referent: Frau Prof. Dr.-Ing. Katrin Temmen, Korreferent: Frau Prof. Dr. Claudia Tenberge