TY - THES AB - Diese Dissertation widmet sich den individuellen Konsequenzen und gesellschaftlichen Herausforderungen von zwei der bedeutendsten gesellschaftlichen Veränderungen der letzten Jahrzehnte: Dem demografischen Wandel und der Bildungsexpansion. Diese beiden Ereignisse teilen die Dissertation in zwei Teile, die jeweils aus drei Kapiteln bestehen. Das Ziel eines jeden Kapitels ist die Identifikation von kausalen Effekten, zu deren Sicherstellung das zugrundeliegende Selektionsproblem jeweils mit modernen Methoden aus der Mikroökonometrie angegangen wird. Das erste Kapitel zum demografischen Wandel analysiert die intergenerationale Persistenz in der Übertragung von gesundheitlicher Ungleichheiten, die vor dem epidemiologischen Übergang entstanden sind. Die verbleibenden zwei Kapitel in diesem Abschnitt schauen auf den Anstieg der Pflegebedürftigen als eine direkte Folge der alternden Gesellschaft. Konkret werden mögliche versteckte Kosten der häuslichen Pflege über die Zeit evaluiert, die entstehen können, wenn z.B. der Pflegende weniger arbeiten kann oder sich die Belastung in einer schlechteren mentalen Gesundheit äußert. Der zweite Teil analysiert zunächst nichtmonetäre Hochschulbildungsrenditen und ihre Heterogenität, bevor geschaut wird, inwieweit Hochschulbildung die Fertilität von Frauen beeinflusst. Das letzte Kapitel schaut, ob die Qualität des Bildungssystems durch den Bildungsausbau beeinflusst wurde. Indem bei gymnasialen Lehrern das relative Ausmaß der Bildungsexpansion pro Bundesland und Jahr verglichen wird, kann der Selektionseffekt in den Lehrberuf abgeschätzt und anschließend der resultierende Effekt auf die Lernstandserhebungen heutiger Schüler evaluiert werden. AU - Westphal, Matthias CY - Paderborn DA - 2018 DO - 10.17619/UNIPB/1-289 DP - Universität Paderborn LA - eng N1 - Tag der Verteidigung: 27.02.2018 N1 - Angaben zum Paralleltitel vom Autor N1 - Universität Paderborn, Dissertation, 2018 PB - Veröffentlichungen der Universität PY - 2018 SP - 1 Online-Ressource (VIII, 285 Seiten) T2 - Department 4: Economics TI - Individual consequences and public challenges of social change: six empirical essays in health economics and economics of education UR - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:466:2-30393 Y2 - 2026-01-15T11:23:35 ER -