TY - THES AB - Für viele Besucher von Reise- oder Ausflugszielen im öffentlichen Raum, wie etwa Museen, Denkmälern, Kirchen und anderen Sehenswürdigkeiten, gehört zum Besuch des jeweiligen Ortes und den damit verbundenen Handlungen auch der handschriftliche Eintrag in ein Besucherbuch, der die eigene Anwesenheit als eine Art Spur dokumentiert. Obwohl die Besucherbuchpraktik eine lange Tradition besitzt, wurden Besucherbucheinträge in der Linguistik bisher kaum untersucht: Dies liegt nicht nur darin begründet, dass sie als ortsgebundene, meist kurze Texte eine Randerscheinung von Schriftsprachlichkeit darstellen, sondern auch in der formalen und funktionalen Varianz, die Besucherbucheinträge auszeichnet. Das gilt auch für die Einträge in Museumsbesucherbüchern, denen sich diese Arbeit widmet. Sie wirft einen praxeologischen Blick auf das Schreiben in seinem materialen, räumlich-situativen und soziokulturellen Kontext. Das Museum wird dabei nicht nur als räumliche Umgebung sowohl der Produktion als auch der Rezeption von Besucherbucheinträgen betrachtet, sondern auch als kommunikativer Rahmen, an den die Einträge anknüpfen und vor dessen Hintergrund sie zu interpretieren sind. Wie das Besucherbuch und die enthaltenen Kotexte ist er mit spezifischen Affordanzen verbunden, die den Gebrauch des Besucherbuches variabel, aber nicht beliebig machen. In der empirischen Untersuchung von 38 Besucherbüchern aus unterschiedlichen Museen werden sprachliche Muster identifiziert, die Aufschluss darüber geben, was und wie man im Verständnis der Schreibenden als Besucher schreibt. Sie zeigen sich nicht nur in der visuellen Gestalt der Einträge, sondern auch in den multikodalen Bezugnahmen auf den Raum, den Schreiber und auf die Einträge anderer Besucher, die zur sprachlichen Konstruktion des Besucherseins beitragen. AU - Stog, Kristina CY - Paderborn DA - 2020 DO - 10.17619/UNIPB/1-977 DP - Universität Paderborn LA - ger N1 - Tag der Verteidigung: 24.04.2020 N1 - Universität Paderborn, Dissertation, 2020 PB - Veröffentlichungen der Universität PY - 2020 SP - 1 Online-Ressource (329 Seiten) T2 - Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft TI - Schreiben als Besucher: zur Praktik des Besucherbucheintrags als Form öffentlicher Schriftlichkeit UR - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:466:2-37355 Y2 - 2024-12-04T05:25:02 ER -