TY  - THES
AB  - Die vorliegende kumulative Dissertation analysiert vier Forschungsfragen im Bereich der Bildungsökonomie anhand von vier empirischen Studien. Die Arbeit legt den Fokus auf die Zusammenhänge zwischen dem Engagement in verschiedenen Freizeitaktivitäten (u.a. Sport und Musik) sowie verschiedenen Entscheidungen im Bildungsverlauf (z.B. studienbezogene Auslandsaufenthalte) und der akademischen Leistung (z.B. Noten oder Studiendauer) von Studierenden. Die empirischen Analysen basieren auf Studierendendaten und werden theoretisch untermauert durch die Humankapitaltheorie. Die analysierten Zusammenhänge bilden einen Beitrag zur bildungsökonomischen Forschung und resultieren in Handlungsempfehlungen für Politik, Hochschulen und Studierende.
AU  - Urgelles, Laura
CY  - Paderborn
DA  - 2022
DO  - 10.17619/UNIPB/1-1607
DP  - Universität Paderborn
LA  - eng
N1  - Tag der Verteidigung: 18.05.2022
N1  - Universität Paderborn, Dissertation, 2022
PB  - Veröffentlichungen der Universität
PY  - 2022
SP  - 1 Online-Ressource (17 Seiten)
T2  - Fakultät für Wirtschaftswissenschaften
TI  - The Economics of Higher Education: Career Paths, Leisure Activities, Personality Traits, and Academic Outcomes
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:466:2-43681
Y2  - 2026-01-18T08:45:41
ER  -