TY  - THES
AB  - Die Einführung von Projekten für erneuerbare Energien erfolgt trotz des Strommangels und des sich abzeichnenden Zeitplans für SDG7 (bezahlbare und saubere Energie) nicht automatisch. Im Bewusstsein der Tatsache, dass technologieintensive Ingenieurprojekte umfangreiche soziale Eingriffe erfordern, um wirklich nachhaltig zu sein, suchte das Projekt Africa Research and Teaching Platform for Development - Sustainable Modular Grids for Grid Stability (A:RT-D Grids) nach einem interdisziplinären Ansatz, um neue Wege zur Elektrifizierung abgelegener Regionen in Ostafrika durch Minigrids und deren Verbindungen zu entwickeln. Basierend auf dem A:RT-D Grids Projekt und bestehenden Nachhaltigkeitsaspekten untersuchte diese Studie die sozialen und pädagogischen Aspekte der Minigrid-Implementierung in Uganda und Tansania. Unter Verwendung eines qualitativen Strauss'schen Grounded Theory-Ansatzes werden die Minigrid-Prozesse, Stakeholder-Interaktionen und aufkommende Konflikte untersucht. Die Studie stellt die Theorie der "Akzeptanz von Verhandlungsmacht" vor und betont die Rolle und Dynamik von Bildungs- und Koordinationsstrategien im Verhandlungsprozess. Die Studie bietet Einblicke für Minigrid-Stakeholder, um den Energiezugang und die Nachhaltigkeit von Projekten zu verbessern.
AU  - Mangeni, Teddy Nabwire
CY  - Paderborn
DO  - 10.17619/UNIPB/1-2144
DP  - Universität Paderborn
LA  - eng
N1  - Tag der Verteidigung: 26.11.2024
N1  - Universität Paderborn, Dissertation, 2024
PB  - Veröffentlichungen der Universität
PY  - 2024
SP  - 1 Online-Ressource (iii, 204 Seiten)
T2  - Erziehungswissenschaftliches Institut
TI  - Negotiating power acceptance for sustainable minigrid project implementation: a grounded theory study of sustainable renewable energy development using East African minigrids = Aushandlung der Machtakzeptanz für die Umsetzung eines nachhaltigen Minigrid-Projekts : eine Grounded Theory-Studie zur Entwicklung nachhaltiger erneuerbarer Energien unter Verwendung ostafrikanischer Minigrids
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:466:2-53529
Y2  - 2026-02-05T01:44:52
ER  -