TY - JOUR AB - Dieses Dokument beschreibt die Kompetenzelemente des Responsible AI Literacy (RAIL) Modells (Version 0.9) für Forschende. Während die theoretische Grundlegung und Struktur des Modells in Drechsler (2026) dargelegt wurden, schließt dieser Bericht eine kritische Lücke, indem er die zugrundeliegenden Dimensionen über drei Bereiche hinweg explizit definiert: Wissen (Knowledge), Fähigkeiten (Skills) und verantwortungsvolle Integritätsdispositionen (Responsible Integrity Dispositions). Die Beschreibungen basieren auf einer systematischen Dokumentenanalyse und wurden durch ein strukturiertes, KI-gestütztes Human-in-the-loop-Verfahren synthetisiert, um die empirische Repräsentativität sowie die Textintegrität im gesamten Promotionsprojekt zu gewährleisten. Das Dokument dient aktuell als Grundlage für die formale Validierungsphase mittels der Nominal-Group-Technique (NGT). In der Praxis bietet es Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern einen präzisen Orientierungsrahmen zur Selbstreflexion sowie zur ethischen Gestaltung KI-gestützter Forschungsprozesse und dient zugleich als Lesegrundlage für die wissenschaftliche Gemeinschaft. AU - Drechsler, Stephan DO - 10.17619/UNIPB/1-2591 PB - Universitätsbibliothek DP - Universität Paderborn LA - eng N1 - Dieses Dokument liefert die detaillierten Beschreibungen der einzelnen Kompetenzelemente. Es wird dringend empfohlen, dieses Dokument in Verbindung mit dem Hauptartikel zu lesen: [https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2504]. Der Hauptartikel liefert den übergeordneten theoretischen Rahmen und die zusammenfassenden Kompetenzaussagen, die den Kontext für diese Detailbeschreibungen bilden. This document provides detailed definitions of the individual competency elements. It is highly recommended that this document be read alongside the main model paper: [https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-2504]. The main paper presents the broader framework, rationale, and competency statements that provide the necessary context for these descriptions. PY - 2026 SP - 1 Online-Ressource (34 Seiten) : Diagramme TI - The Responsible AI Literacy (RAIL) competency model for researchers (validation version 0.9) – competency element descriptions: knowledge, skills, and responsible integrity dispositions for AI-augmented research UR - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:466:2-58289 Y2 - 2026-06-28T14:43:03 ER -