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Die deutsche Nationalschule : Beiträge zur Schulreform aus den deutschen Landerziehungsheimen / Hermann Lietz. Veckenstedt a. d. Ilse : Verl. des Land-Waisenheims, 1920
Inhalt
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Vorderdeckel
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Vorsatz
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Titelblatt
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Widmung
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Inhalts-Verzeichnis.
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Vorwort zur ersten Auflage
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[VI]
Vorwort zur zweiten Auflage
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[1]
I. Leitsätze zur Durchführung einer deutschen Nationalschule
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11
II. Tabellen zur Veranschaulichung
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11
1. Die Gestaltung (Organisation) der deutschen Nationalschule (Tab. 1)
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12
2. Stundenverteilung an den jetzigen höheren Schulen (Tab. 2)
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13
3. Stundenverteilung in der (neuen) Nationalschule (Tab. 3)
PDF
14
4. Entwurf eines Stundenplanes der (neuen) Nationalschule (Tab. 4)
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[14a]
5. Der Lehrplan der Deutschen Landerziehungsheime
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[15]
III. Begründung und Erläuterung
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[16]
A. Die Aufgaben der deutschen Schule
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17
I. Die religiös-sittlichen und nationalen Aufgaben
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22
II. Die Aufgaben auf dem Gebiete des Unterrichts
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[30]
B. Die Erledigung der Aufgaben unserer Nation durch die heutigen höheren Schulen Deutschlands
PDF
[45]
C. Die Befreiung der deutschen Schule
PDF
[45]
1. Beseitigung des Überflüssigen
PDF
46
2. Grundsatz der Freiwilligkeit
PDF
49
3. Trennung nach Begabungen
PDF
51
4. Der Lehrplan der Nationalschule
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67
5. Unterrichtsverfahren und Verhältnis zwischen Erzieher und Schüler in der Nationalschule
PDF
73
6. Der Ausbau der Nationalschule
PDF
[77]
D. Die Mittel zur Befreiung
PDF
[85]
E. Nationalschule und Landerziehungsheime
PDF
[88]
IV. Zwanzig Forderungen für die deutsche Nationalerziehung
PDF
Anhang: Goethe als Erzieher
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Verlagswerbung
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Vorsatz
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Rückdeckel