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- Amtliche Mitteilungen. Verkündungsblatt der Universität Paderborn.
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- Studien der Paderborner Komparatistik
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- Bibliothekskatalog der Paderborner Kapuziner von 1761
- Zeitzeugen der Digitalisierung
- Erwin Quedenfeldt: Einzelbilder vom Mittelrhein
- Erwin Quedenfeldt: Einzelbilder von der Mosel
- vom 24.11.2011
Musikalische Fähigkeiten und ihre Entwicklung
In: Psychologische Grundlagen des Musiklernens, Jg. 1987, S. 116-185
Organisations- und Personalentwicklung in der Berufsbildung
In: Berufliche Bildung im lernenden Unternehmen, Jg. 1991, S. 33-43Probleme der Institutionalisierung von Frauenstudien
Organisation und MethodenIn: Englisch-Amerikanische Studien, Jg. 1985, S. 188-190Rahmenbedingungen für eine zeitgemäße Personalentwicklung
In: Ganzheitliche Mitarbeiterbeteiligung / Arbeitsgemeinschaft zur Förderung der Partnerschaft in der Wirtschaft, Jg. 1990, S. 58-71Spiel und Zorn
zu einer feministischen Praxis der DekonstruktionIn: Frauen, Literatur, Politik, Jg. 1988, S. 8-22
Spiel und Zorn
zu einer feministischen Praxis der DekonstruktionIn: Englisch-Amerikanische Studien, Jg. 1987, S. 97-108Stand der Berechnungsmethoden zum Wärmeübergang bei der Verdampfung von Kältemitteln in freier Konvektion
In: Bericht über die Jahrestagung ... des Deutschen Kälte- und Klimatechnischen Vereins e.V. (DKV) /, Jg. 9.1982, S. 213-240'Tamponkunst' und 'Postfeminismus'
ein paar Anmerkungen zu im Umlauf befindlichen SchlagwörternIn: Rundbrief "Frauen in der Literaturwissenschaft", Jg. 1987, S. 7-9"Die unversiegbare Milch" : Weiblichkeitsimaginationen und die Figur der archaischen Mutter
Weiblichkeitsimaginationen und die Figur der archaischen MutterIn: Materialienreihe der Frauenschule Frankfurt, Jg. 1991, S. 63-81Was erwartet die Praxis von der Wissenschaft und was erwartet die Wissenschaft von der Praxis?
In: KI - Klima, Kälte, Heizung, Jg. 9.1981 H. 5, S. 330-424Die Zeichen haben das Fliegen gelernt
In: Gabriele Schnitzenbaumer. Skulpturen und Bilder, Jg. 1986
- vom 23.11.2011
"A map for rereading"
Intertextualität aus der Perspektive einer feministischen LiteraturwissenschaftIn: Intertextualität. Formen, Funktionen, anglistische Fallstudien, Jg. 1985, S. 297-311Poststrukturalismus und feministische Wissenschaft
eine heimliche oder unheimliche Allianz?In: Frauen - Weiblichkeit - Schrift, Jg. 1985, S. 8-20Tagung Frauen - Weiblichkeit - Schrift
vom 8.-11.6.1994 in BielefeldIn: Englisch-Amerikanische Studien, Jg. 1984, S. 558-562
- vom 22.11.2011
4. Sonntag nach Trinitatis : Predigttext 1. Petrus 3,8-15a(15b-17)
In: Gottesdienstpraxis Serie A. IV. Perikopenreihe, Jg. 1994, S. 128-135Bemerkungen zu den Minimumsätzen von H. Bauer
In: Archiv der Mathematik, Jg. 1971, S. 287-290Christi Himmelfahrt : Predigttext 1. Könige 8,22-24,26-28
In: Gottesdienstpraxis Serie A. III. Perikopenreihe, Jg. 1993, S. 97-104David Storey, Home : "Schönes Wetter heute" oder Strukturen des 'small talk'
In: Englisches Drama von Beckett bis Bond, Jg. 1982, S. 250-271Douglas Dunn 'New Light on Terry Street' (1969)
In: Moderne englische Lyrik. Interpretation und Dokumentation, Jg. 1978, S. 123-141Ecclesia ludens - Ein Versuch über den Deutschen Evangelischen Kirchentag
In: Forschungsjournal Neue Soziale Bewegungen, Jg. 1999, S. 110-122Extrempunkte und Minimumsätze bei Hüllenbildungen
In: Archiv der Mathematik, Jg. 1971, S. 523-527Friedhof der Vergessenen
In: Der evangelische Erzieher, Jg. 1994, S. 104-107Geburtstag von Paul Gerhardt (1607-1676) : 12. März
In: Woran sie glaubten - wofür sie lebten. 365 Wegbegleiter für die Tage des Jahres, Jg. 1993, 79 SeitenMassenliturgie - Medienliturgie
hermeneutische Überlegungen zu den Schlußversammlungen des Deutschen Evangelischen KirchentagesIn: Praktisch-theologische Hermeneutik, Jg. 1991, S. 483-502Verallgemeinerte Konvexitätsbegriffe und der Satz von Krein-Milman
In: Mathematische Annalen, Jg. 1970, S. 149-154Verallgemeinerte Konvexitätsbegriffe und Lp-Räume
In: Mathematische Annalen, Jg. 1970, S. 171-176
- vom 21.11.2011
Eine assoziative Algebra über einem Unterraum der Distributionen
In: Mathematische Annalen, Jg. 1968, S. 302-314Ausbildung von Grundvorstellungen und Grundverständnissen
ein tragendes didaktisches Konzept für den Mathematikunterricht, erläutert an Beispielen aus den Sekundarstufen, insbesondere der SIIIn: Beiträge zum Mathematikunterricht, Jg. 1990, S. 73-76