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Entwicklung fachdidaktischen Wissens zum Einsatz digitaler Medien im Fach Physik
Berlin : Logos Verlag, 2025
Show, don’t tell
developing and validating a role-play-based simulation (RobS) for the assessment of pre-service EFL teachers feedback competence on writingBerlin : Logos Verlag, [2025], © 2025