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Entwicklung und Evaluation des Konzepts Datenbewusstsein für informatische Bildu[...]
II Ausgangslage
Theoretischer Hintergrund und Verwandte Arbeiten
Kontext zum Lernen über datengetriebene digitale Artefakte
Zielvorstellung zum Lernen über ddA
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Dissertation
Entwicklung und Evaluation des Konzepts Datenbewusstsein für informatische Bildung / Lukas Höper ; Betreut durch: Prof. Dr. Carsten Schulte, Prof. Dr. Andreas Mühling
Entstehung
Paderborn
2025
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