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    The role of behavior-related comments in parent-child interactions with the digital audio learning system Tiptoi®

    Wildt, Eugenia
    In: Frontiers in developmental psychology, Jg. 2, S. 1-13
    Elektronische Ressource,
  • Titelblatt

    Wortlernen mit sozialen Robotern

    der Einfluss einer systematischen Variation des pragmatischen Rahmens auf das langfristige Lernen morphologisch komplexer Wörter von Vorschulkindern
    Tolksdorf, Nils Frederik
    Tübingen : Narr Francke Attempto, 2024
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