When does the Riesz representation theorem hold?
In: Archiv der Mathematik, Vol. 1977, page 173-181
Will Logo environments really improve education?
In: Mathematiques pour tous ä I'age de I'ordinateur. Compte rendu de la 37e rencontre internationale de la CIEAEM a Lerden 1985, Vol. 1986, page 336-342

Die Wirksamkeit von piko-OWL als Lehrerfortbildung
eine Evaluation zum Projekt "Physik im Kontext" in Fallstudien2012

WLAN fingerprinting based indoor positioning in the presence of censored and dropped data
Elektronische Ressource, Paderborn, 2016
