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"Viererpuzzle"
eine Lernsequenz für das 4. Schuljahr zu einem Legespiel
Spiegel, Hartmut
In: Sachunterricht und Mathematik in der Grundschule, Jg. 1977, S. 458-463
Vom Numerieren und Rechnen mit Nummern
Brief an eine Lehrerin
Spiegel, Hartmut
In: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, Jg. 1989, S. 319-323
Vom Nutzen des Taschenrechners im Arithmetikunterricht der Grundschule
Spiegel, Hartmut
In: Mathematikdidaktik: Theorie und Praxis. Festschrift für Heinrich Winter, Jg. 1988, S. 177-189
Was und wie Kinder zu Schulbeginn schon rechnen können
ein Bericht über Interviews mit Schulanfängern
Spiegel, Hartmut
In: Grundschulunterricht, Jg. 39, S. 21-23
Welchen Einfluss können Computeranimationen auf die Raumvorstellungsentwicklung haben?
Huhmann, Tobias
2012
Wie viele Streichhölzer sind in einer Streichholzschachtel?
Spiegel, Hartmut
In: Mathematische Unterrichtspraxis, Jg. 1982, S. 3-14
Das "Würfelzahlenquadrat"
ein Problemfeld für arithmetische und kombinatorische Aktivitäten im Grundschulmathematikunterricht
Spiegel, Hartmut
In: Didaktik der Mathematik, Jg. 1978, S. 296-306
Zahlenkenntnisse von Kindern bei Schuleintritt Teil 1
Spiegel, Hartmut
In: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, Jg. 6.1979, S. 227-244
Zahlenkenntnisse von Kindern bei Schuleintritt Teil 2
Spiegel, Hartmut
In: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, Jg. 7.1979, S. 275-278
"Zauberschlangen"
Übung in Arithmetik einmal anders
Spiegel, Hartmut
In: Die Scholle - Monatshefte für die Unterrichtspraxis, Jg. 1979, S. 524-533
Zur Situation des Mathematikunterrichts in der Primarstufe
Tendenzen, Probleme, Perspektiven
Spiegel, Hartmut
In: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, Jg. 1983, S. 234-244
Zur Situation des Mathematikunterrichts in der Primarstufe
Tendenzen, Probleme, Perspektiven
Spiegel, Hartmut
In: Beiträge zum Mathematikunterricht, Jg. 1982, S. 112-121
Zwei elementare Abzählungen der Quadrominosteine mit n Farben
Spiegel, Hartmut
In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule : Sekundarstufen 1 und 2, Jg. 1981, S. 114-116
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