Das Lese-Buch als Grundlage und Mittelpunkt eines bildenden, aber nicht grammatisirenden Unterrichts in der Muttersprache
Eine Anleitung für Lehrer in einer Reihe sprachunterrichtlich bearbeiteter LesestückeErfurt : Körner, 1844
Das mittelalterliche Westfalen
oder Die alten Sitten, Gesetze, Gerichte, Zustaende und Gewohnheiten der Roten ErdeMinden i. Westf. : Bruns, 1890Moralische Aufgaben für die Jugend zur Uebung und Schärfung der sittlichen Urtheilskraft
nebst Grundlinien zu einer vollständigen Theorie der Collisionsfälle für LehrerLeipzig : Crusius, 1802Praktische Anleitung zur Behandlung des Lesebuches für die Oberklassen der Volksschule /
[1]Paderborn : Schöningh, 1880Praktische Anleitung zur Behandlung des Lesebuches für die Oberklassen der Volksschule
Paderborn : Schöningh, 1880Die Prostitution und ihre Beziehungen zur modernen realistischen Litteratur
Zürich : Verlags-Magazin, 1892Die Provinzialrechte der Fürstenthümer Paderborn und Corvey in Westphalen
nebst ihrer rechtsgeschichtlichen Entwickelung und BegründungLeipzig : Brockhaus, 1832Die Reform unserer Gymnasien
Paderborn : Bonifacius-Druckerei, 1883Sicherungen gegen Einbruch
Darmstadt : Bergsträsser, 1884Ueber den Vortrag der Mathematik, besonders der Geometrie in den unteren Schulclassen
nebst praktischer Anwendung auf einige Sätze aus dem Euklides ; Ein Versuch für LehrerStendal : Franzen und Große, 1804Die Ungleichheit menschlicher Rassen hauptsächlich vom sprachwissenschaftlichen Standpunkte
unter besonderer Berücksichtigung von des Grafen von Gobineau gleichnamigem Werke ; mit einem Überblicke über die Sprachverhältnisse der Völker ; ein ethnologischer VersuchLemgo [u.a.] : Meyer, 1856Die Universität Paderborn
Paderborn : Jungfermann, 1898