- Alle Titel
- Klassifikation (DDC)
- Besondere Sammlungen
- Veröffentlichungen der Universität
- Erzbischöfliche Akademische Bibliothek Paderborn
- Amtliche Mitteilungen. Verkündungsblatt der Universität Paderborn.
- Socioeconomics of personnel papers
- Wirtschaftspädagogische Beiträge
- Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts
- Sammlung J. A. Schmoll gen. Eisenwerth
- Studien der Paderborner Komparatistik
- Paderborner Schriften zur sonderpädagogischen Förderung
- The Encyclopedia of Concise Concepts by Women Philosophers
- Sammlung Ralf-Günter Stefan
- Sonstiges
- Paderborner Historische Mitteilungen
- Sammlung Höxter
- Bibliothekskatalog der Paderborner Kapuziner von 1761
- Zeitzeugen der Digitalisierung
- Erwin Quedenfeldt: Einzelbilder vom Mittelrhein
- Erwin Quedenfeldt: Einzelbilder von der Mosel
Tora nevi'im u-ketuvim
Amstelodami : Athias, 1667
Der ... Teil|| aller Bücher vnd Schrifften des|| thewren/ seligen Mans Doct. Mart. Lutheri
Zum dritten mal gedruckt/ aller ding dem ersten vnd andern Druck gleich/ on was in der ordnung der Tag vnd Monden dem ersten Druck nach etwas geendert ist, Jhena : Richtzenhan, 1563... Theil/|| Der Tischreden || D. Mart. Luthers
so er in vilen || jaren gegen Gelehrten Leuthen/ auch || frömbden Gesten vnnd seinen Tischgesellen ge=||füret. Darinn von allen Artickeln vnser Religi=||on/ Auch von hohen stücken/ Fragen vnnd Ant=||wort/ Item vil mercklichen Historicis/ vnd sunst || von allerley Leere/ trost/ Rath/ weissagung/ war||nung vnd vermanung/ Bericht vnd || vnterricht zů fin=||den.||Franckfurt am Mayn : Schmid, 1567Teachers role model behavior and the quality of the student- teacher relationship as prerequisites for students attitudes toward peers with learning difficulties
In: Frontiers in Education, Jg. 9, S. 1-8Elektronische Ressource,Trismegistus Doctrinæ Christianæ Tertio Continuatus, Seu Brevis Expositio Sciendorum De Ultima Voluntate Hominis Christiani In Spiritualibus, Atque Temporalibus, Methodo Morali-Theologica concinnata, Et Ad Praxim Confessariorum per Casus applicata ...
Die 8. Februarii, horis ante- & pomeridianis 1735Salisburgi : Mayr, [ca. 1735]"There is no education without relation!"
A grounded theory study on integration of education for sustainable development in teacher education in UgandaElektronische Ressource, Paderborn, 2023