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- Erwin Quedenfeldt: Einzelbilder vom Mittelrhein
- Erwin Quedenfeldt: Einzelbilder von der Mosel
Das kognitive Perpetuum mobile
die Rolle von Computern mit künstlicher Intelligenz in der militärtechnologischen EntwicklungIn: Computer, Medien, Gesellschaft (Technik und Gesellschaft : 5), Jg. 1989, S. 105-124
Das kognitive Schlachtfeld
In: Künstliche Intelligenz : Edition Universitas, Jg. 1990, S. 79-97SDI considered harmful
Ansätze zum Umdenken in der SoftwaretechnikIn: Die Zukunft der Informationssysteme, Jg. 1986, S. 634-643Sind Computer lebendig?
Eine kritische LiteraturuntersuchungIn: Computer-Magazin, Jg. 3.1986, S. 63-64Software-Entwicklung als Lernprozeß
In: Arbeitsrecht im Betrieb, Jg. 1993, S. 507-514Softwaretechnik
Defizite und Chancen aus BenutzersichtIn: Software : Schnittstelle zwischen Mensch und Maschine (Informations- und Kommunikationstechnik : 1), Jg. 1989, S. 89-104Supporting participative systems development by task-oriented requirements analysis
In: SYSTEM DESIGN for Human Development and Productivity: Participation and Beyond, Jg. 1987, S. 113-124Systemgestaltung mit Aufgabennetzen
In: Aufgabenorientierte Systemgestaltung und Funktionalität (Software-Ergonomie ... : '89), Jg. 1989, S. 123-133Von der Benutzerin zur Kybernautin
sinnliche Wahrnehmung beim Umgang mit symbolischen MaschinenIn: Wechselwirkung, Jg. 1992, S. 4-9Zur Verantwortung des Informatikers
In: DANA Datenschutz Nachrichten, Jg. 1986, S. 4-525 Jahre Gesamtschule in der Bundesrepublik
Versuch einer StandortbestimmungIn: Öffentliche Pädagogik vor der Jahrhundertwende, Jg. 1993, S. 81-181Die Geschichte friedenspädagogischer Diskussionen und Bemühungen
In: Handbuch Praxis der Umwelt- und Friedenserziehung, Jg. 1, S. 557-595Pädagogik und Nationalsozialismus
Zwischenbilanz einer Auseinandersetzung innerhalb der bundesdeutschen ErziehungswissenschaftIn: Erziehungswissenschaft und Nationalsozialismus, Jg. 1990, S. 14-27Verunsicherung versus Wendehalsigkeit
"Reformpädagogik" als Thema ostdeutscher Erziehungswissenschaft im VereinigungsprozeßIn: Erziehungswissenschaft im deutsch-deutschen Vereinigungsprozeß, Jg. 1992, S. 247-264Zur Reformpädagogik-Rezeption in den alten Bundesländern
Phasen, Funktionen, ProblemeIn: Ein Plädoyer für unser reformpädagogisches Erbe, Jg. 1992, S. 111-139Verabschiedung Prof. Dr. Wilhelm Hagemann
Paderborn, 2004Verleihung einer Honorarprofessur an Prof. Dr. Anne Ratzki
Paderborn, 2005Begründen und Beweisen im Übergang von der Schule zur Hochschule
theoretische Begründung, Weiterentwicklung und wissenschaftliche Evaluation einer universitären Erstsemesterveranstaltung unter der Perspektive der doppelten DiskontinuitätElektronische Ressource, Paderborn, 2018