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- Erwin Quedenfeldt: Einzelbilder vom Mittelrhein
- Erwin Quedenfeldt: Einzelbilder von der Mosel
Zur Diffusion entlang Korngrenzen und Versetzungen
In: Berichte der Deutschen Keramischen Gesellschaft, Jg. 48 H. 8, S. 355-358
Zur Druckabhängigkeit des Wärmeübergangs an siedende Kältemittel bei freier Konvektion
In: Chemie Ingenieur Technik, Jg. 40.1968 H. 40, S. 757-762Zur Einführung
In: Der Mathematikunterricht, Jg. 1989, S. 3Zur Entstehung des Landsberger Bundes im Kontext der Reichs-, Verfassungs- und regionalen Territorialpolitik des 16. Jahrhunderts
In: Zeitschrift für historische Forschung, Jg. 18.1992, S. 415-444Zur Metallerweiterung von Zweikernkomplexen der Gruppe 7 auf der Grundlage von PH-aciden Liganden
Synthese, Strukturen, Eigenschaften und Katalyse2001Zur Reformpädagogik-Rezeption in den alten Bundesländern
Phasen, Funktionen, ProblemeIn: Ein Plädoyer für unser reformpädagogisches Erbe, Jg. 1992, S. 111-139Zur sachmathematischen Kompetenz der Viertkläßler
In: Beiträge zum Mathematikunterricht, Jg. 1985, S. 63-66Zur Situation der Rezeptiven Musiktherapie
In: Musiktherapeutische Umschau, Jg. 14 H. 3.1993, S. 193-206Zur Situation des Mathematikunterrichts in der Primarstufe
Tendenzen, Probleme, PerspektivenIn: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, Jg. 1983, S. 234-244Zur Situation des Mathematikunterrichts in der Primarstufe
Tendenzen, Probleme, PerspektivenIn: Beiträge zum Mathematikunterricht, Jg. 1982, S. 112-121Zur Situation von Musiktherapie und Musikpsychologie
Wandel im Wissenschaftsverständnis als Chance zur KooperationIn: Medizin, Mensch, Gesellschaft, Jg. 27, S. 93-98Zur Theorie der piezoelektrischen Ultraschallverbundschwinger mit praktischen Schlussfolgerungen für den Entwicklungsingenieur
Paderborn : Universitätsbibliothek Paderborn, 2010Zur Überwindung der sog. Bildungskrise mit Samba-Schulen, Informationstechnik-Unterricht in der SI und Logo-Umgebungen
In: Beiträge zum Mathematikunterricht, Jg. 1985, S. 67-70Zur Verantwortung des Informatikers
In: DANA Datenschutz Nachrichten, Jg. 1986, S. 4-5Zwei "Zugänge" zum Integralbegriff?
In: Mathematica didactica, Jg. 1990, S. 102-127Zwei elementare Abzählungen der Quadrominosteine mit n Farben
In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule : Sekundarstufen 1 und 2, Jg. 1981, S. 114-116Zwischen Fest und Alltag
symboldidaktische Anmerkungen zur Gestaltung christlicher Religion in der PrimarstufeIn: Der evangelische Erzieher, Jg. 46.1994, S. 40-55