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Das Kamishibai als Akteur im Religionsunterricht der Grundschule - Analyse einer Unterrichtsstunde nach der Akteur-Netzwerk-Theorie
Elektronische Ressource, Paderborn, 2021
Kampf um Würde in der Arbeit
Rechtspopulismus als Ausdruck eines moralischen UnrechtsempfindensElektronische Ressource, Baden-Baden : Nomos, 2023

Kate Chopin : 'Desiree's Baby'
In: English for seniors, Vol. 1985, page 25-26
"Katholische" oder sachgemäße Bildungskonzeption
In: schule und kirche - Informationen für die katholischen Lehrer in Hessen, Vol. 1964 Issue 2, page 1-3
Kein Kind macht Füße an den Kopf
In: IBW-Journal, Vol. 25.1987, page 3-8
Kein Kind macht Füße an den Kopf oder warum es falsch ist, von "Kopffüßlern" zu reden
eine Betrachtung zu frühkindlichen ZeichnungenIn: Kunstsilo der Universität Gesamthochschule Paderborn / Universität <Paderborn>, Vol. 1986, page 25-28
Die Keßler des Alzeyer Tages
In: 700 Jahre Stadt Alzey, Vol. 1977, page 116-148
Kinder machen keine Röntgenbilder
In: IBW-Journal, Vol. 27.1989, page 13-18
Kinder- und Jugendliteratur intermedial
Unterrichtsanregungen und -materialien zum literarischen Lernen im Medienverbund anhand von Emil und die Detektive (Gym/Ge) und Jakob der Lügner (BK)Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2021
Kinderzeichnungen
empirische Forschungen und Interkulturalität unter besonderer Berücksichtigung von Ghana2007
Kirchentag als vor-läufige Kirche
der Kirchentag als eine besondere Gestalt des Christseins zwischen Kirche und WeltStuttgart [u.a.], 1993
Klopstock? Oder: wie ein Autorleben erzählt wird (seit fast 300 Jahren)
Elektronische Ressource,
Knowledge in Catherine of Siena (1347-1380)
Elektronische Ressource,
Knowledge in Madeleine de Souvré, Marquise de Sablé
Elektronische Ressource,
Knowledge of divinity in Edith Stein (1891-1942)
Elektronische Ressource,
Knowledge of God in Anne Sophie Swetchine (1782-1857)
Elektronische Ressource,
Knowledge of God in Jeanne-Marie Bouvier de la Motte Guyon (1648-1717)
Elektronische Ressource,
Komische Fluchten aus der „Deutschen Chronik“ oder (Selbst-)Archivierung der 1980er Jahre?
Kempowskis Autorimago Alexander Sowtschick in „Hundstage“ und „Letzte Grüße“
Kompetenzentwicklung im bildungswissenschaftlichen Studium
empirische Befunde zur Wirksamkeit der LehramtsausbildungElektronische Ressource, Paderborn, 2016
