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- Erwin Quedenfeldt: Einzelbilder vom Mittelrhein
- Erwin Quedenfeldt: Einzelbilder von der Mosel
Validation of software migration
model-driven co-migration of test casesElektronische Ressource, Paderborn, 2020
A value-centered software engineering approach for unique and novel software-based solutions
aligning design thinking with a coopetition-based evolutionary software developmentElektronische Ressource, Paderborn, 2021
Vancomycin-Modified DNA Origami Nanostructures for Targeting Bacterial Pathogens
In: Small Structures, Artikel-ID 2500246, Seite 1-10
Vaterunser-Parodien in Kontinuität und Wandel
theologische und kulturwissenschaftliche AnalysenWiesbaden : Springer VS, 2025
Vehicular micro cloud prototype implementation
Elektronische Ressource, Paderborn, 2019
Verabschiedung Prof. Dr. Wolfgang Keim
Paderborn, 2008

Verfahrensentwicklung zur einstufigen Herstellung von biegebelastbaren Hybridstrukturen im Fließpressprozess
Elektronische Ressource, Paderborn, 2023
Das Verhältnis Theorie und Praxis im Kunstunterricht
In: Theorie und Praxis schulischer Reformen im Spannungsfeld von Pädagogik und Politik, Jg. 1975, S. 130-135


Verifying concurrent programs under weak memory models
Elektronische Ressource, Paderborn, 2017
Versuch über die Kreativität in der Liturgie
In: Sein und Sendung, Jg. 1972 H. 4, S. 146-157

Ein Vier-Ebenen-Ansatz für die Planung unternehmensinterner Produktionsnetzwerke
hierarchische Dimensionierung2011
"Viererpuzzle"
eine Lernsequenz für das 4. Schuljahr zu einem LegespielIn: Sachunterricht und Mathematik in der Grundschule, Jg. 1977, S. 458-463
Visuelle Spezifikation des Kerns objektorientierter Applikationen
In: Informatik - Wirtschaft - Gesellschaft, Jg. 1993, S. 304-309
Vollendung und Fragment
theologische Implikationen der Intertextualität geistlicher Konzertdramaturgie. Ein Beitrag zu einer musiktheologischen HermeneutikElektronische Ressource, Paderborn, 2024
Vom Numerieren und Rechnen mit Nummern
Brief an eine LehrerinIn: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, Jg. 1989, S. 319-323
Vom Nutzen des Taschenrechners im Arithmetikunterricht der Grundschule
In: Mathematikdidaktik: Theorie und Praxis : Festschrift für Heinrich Winter, Jg. 1988, S. 177-189
