- Alle Titel
- Klassifikation (DDC)
- Besondere Sammlungen
- Veröffentlichungen der Universität
- Erzbischöfliche Akademische Bibliothek Paderborn
- Amtliche Mitteilungen. Verkündungsblatt der Universität Paderborn.
- Socioeconomics of personnel papers
- Wirtschaftspädagogische Beiträge
- Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts
- Sammlung J. A. Schmoll gen. Eisenwerth
- Studien der Paderborner Komparatistik
- Paderborner Schriften zur sonderpädagogischen Förderung
- The Encyclopedia of Concise Concepts by Women Philosophers
- Sammlung Ralf-Günter Stefan
- Sonstiges
- Paderborner Historische Mitteilungen
- Sammlung Höxter
- Bibliothekskatalog der Paderborner Kapuziner von 1761
- Zeitzeugen der Digitalisierung
- Erwin Quedenfeldt: Einzelbilder vom Mittelrhein
- Erwin Quedenfeldt: Einzelbilder von der Mosel
- vom 5.5.2025
Der Einfluss trinitarischer und christologischer Konzepte auf die Bildung abstrakter Begriffe anhand von Bibelgeschichten in der Grundschule
eine Analyse am Beispiel des HoffnungsbegriffsPaderborn, 2025
- vom 26.1.2024
Positionalität als Herausforderung. Eine Ordnung des religionspädagogischen Diskurses zur Selbstpositionierung von Lehrkräften im Religionsunterricht
Elektronische Ressource, Paderborn, 2024
- vom 24.5.2023
Das christlich-jüdische Verhältnis im Wandel. Eine ethnographische Studie im katholischen Religionsunterricht der Sekundarstufe I
Elektronische Ressource, Paderborn, 2023
- vom 23.1.2023
Die Darstellung des Judentums und des jüdisch-christlichen Verhältnisses im Religionsunterricht
eine qualitative Inhaltsanalyse aktueller SchulbücherElektronische Ressource, Paderborn, 2022
- vom 10.1.2023
Religiöse Praktiken im Angebot „Bewegende Begriffe“ - Zum Zusammenhang von sayings und doings im religiösen Spracherwerb
Elektronische Ressource, Paderborn, 2022
- vom 28.3.2022
Die Herausforderung des interreligiösen Dialogs in der Schule -
wie gut bereitet die Universität ihre Studierenden auf diese Praxis vor?Paderborn, 2022
- vom 21.10.2021
Planung einer Unterrichtsreihe zur Theodizee aus Sicht des Modells der free will defense
Elektronische Ressource, Paderborn, 2021
- vom 8.10.2021
Lehren - Lernen - Glauben
eine Studie zur besonderen Rolle des Religionsunterrichts und der Religionslehrkräfte für die Profilbildung an kirchlichen SchulenElektronische Ressource, Paderborn, 2021
- vom 1.3.2021
Das Kamishibai als Akteur im Religionsunterricht der Grundschule - Analyse einer Unterrichtsstunde nach der Akteur-Netzwerk-Theorie
Elektronische Ressource, Paderborn, 2021
- vom 19.5.2020
Brief an Gott - Analyse von Gottesverständnissen von Grundschulkindern
Elektronische Ressource, Paderborn, 2020
- vom 12.5.2020
Die Förderung von Resilienz bei Jugendlichen mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung im Religionsunterricht
Elektronische Ressource, Paderborn, 2020
- vom 4.12.2018
Die UnVollendete: Tradition in praktisch-theologischer Neuinszenierung - eine wissenschaftstheoretische Note
Elektronische Ressource, Paderborn, 2018