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- Erzbischöfliche Akademische Bibliothek Paderborn
- Amtliche Mitteilungen. Verkündungsblatt der Universität Paderborn.
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- Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts
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- Studien der Paderborner Komparatistik
- Paderborner Schriften zur sonderpädagogischen Förderung
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- Bibliothekskatalog der Paderborner Kapuziner von 1761
- Zeitzeugen der Digitalisierung
- Erwin Quedenfeldt: Einzelbilder vom Mittelrhein
- Erwin Quedenfeldt: Einzelbilder von der Mosel
- Radon transform on halfplanes via group theoryIn: Noncompact lie groups and some of their applications (NATO ASI series : Series C, Mathematical and physical sciences : 429), Jg. 1994, S. 141-146 
- Rahmenbedingungen für eine zeitgemäße PersonalentwicklungIn: Ganzheitliche Mitarbeiterbeteiligung / Arbeitsgemeinschaft zur Förderung der Partnerschaft in der Wirtschaft, Jg. 1990, S. 58-71 
- Rahmenbedingungen für SelbstentfaltungIn: Personalwirtschaft, Jg. 5.1989, S. 23-25 
 
 
 
- Der Raum zwischen oberer Donau und Schweizer Alpen im 18. Jahrhunderteine integrierte agrarisch-gewerbliche WirtschaftsregionIn: Scripta Mercaturae, Jg. 1991, S. 1-40 
- Re-embodying the spectacleErica Pedretti and Ferdinand HodlerIn: Who's afraid of femininity?, Jg. 1993, S. 55-65 
 
 
- Recent developments in magnetic resonance studies of defects in Ionic crystalsIn: Journal de Physique, Colloques, Jg. 1980 H. C6, S. 13-16 
- Recent developments of ENDOR spectroscopy to the study of defects in solidsIn: Electron spin resonance, Jg. 11, S. 89-135 
- Recent methodical developments of ENDOR and ODMR in solidsIn: Experimentelle Technik der Physik, Jg. 1988, S. 257-271 
- Rechenfähigkeiten von Schulanfängern im Bereich von Addition und SubtraktionIn: Vorträge auf der 26. Bundestagung für Didaktik der Mathematik vom 10. bis 13.3.1992 in Weingarten, Württ. (Beiträge zum Mathematikunterricht : 1992), Jg. 1993, S. 447-450 
- Rechnen auf eigenen WegenAddition dreistelliger Zahlen zu Beginn des 3. SchuljahresIn: Grundschulunterricht, Jg. 1993, S. 5-7 
- Rechnen mit Überraschungseffektenfür Vertretungsstunden, die tägliche Rechenübung und andere GelegenheitenIn: Mathematik lehren, Jg. 1985, S. 38-40 
- Rechner verstärken die Trivialität von Kalkülen, aber sie trivialisieren nicht gehaltvolle Begriffedas Beispiel des effektiven ZinssatzesIn: Mathematikunterricht im Umbruch? Erörterungen zur möglichen "Trivialisierung" von mathematischen Gebieten durch Hardware und Software, Jg. 1992, S. 25-30 
- Rechnerunterstützte Projektierung komplexer IndustrieanlagenIn: Industrieanzeiger, Jg. 104.1982 H. 11, S. 94-95 
- A recursive and a grammatical characterization of the exponential-time languagesIn: Theoretical Computer Science, Jg. 3.1976 H. 3, S. 61-74 
- Rede zur Einführung in das Amt des Leitenden Bibliotheksdirektors der Universitätsbibliothek Paderborn am 01. Juli 2002Paderborn : Universitätsbibliothek Paderborn, 2010 
