Kompetenzentwicklung im bildungswissenschaftlichen Studium
empirische Befunde zur Wirksamkeit der LehramtsausbildungElektronische Ressource, Paderborn, 2016
Konferenz, Selbstverwaltung und Organisationsentwicklung
In: Bildung und Beruf, Jg. 1991, S. 116-125
Die Konferenzstruktur im Unternehmen
eine Fallstudie zur Darstellung und Analyse des Konferenz- und BesprechungswesensIn: Personal, Jg. 34.1982 H. 2, S. 54 - 57
Konkret oder abstrakt?
Externe Repräsentationen bei der Informationsentnahme und im Modellierprozess aus LernerperspektiveElektronische Ressource, Paderborn, 2020
Der Kontext macht Schule
eine empirische Untersuchung am Beispiel eines marginalen Viertels der peruanischen Stadt Cusco2014
Konzepte im Wandel
In: Handelsblatt, Jg. 1991, S. 84-86




Kündigungsschutz und Personalfluktuation in vergleichender Perspektive
In: Die internationale Regulierung von Arbeit, Jg. 1994, S. 143-164

Labor-management relations and varieties of capitalism
Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek Paderborn, 2021
Landerziehungsheime
In: Wörterbuch Schulpädagogik, Jg. 2004, S. 254-255
Learning outcomes, feedback, and the performance effects of a training program
Elektronische Ressource,
Learning the pronunciation of segmental features of english phonology at german primary schools
the effects of explicit instruction on TRAP and the dental fricativesElektronische Ressource, Paderborn, 2023
Lehr-, Lernprozesse im Informatik-Anfangsunterricht
theoriegeleitete Entwicklung und Evaluation eines Unterrichtskonzepts zur Objektorientierung in der Sekundarstufe II2003
Lehrerkooperation
Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts an GymnasienMünster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann, 2010 ; Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann, 2010
Leitlinie zur Informationssicherheit der Universität Paderborn (mit englischer Übersetzung)
vom 24. April 2024Elektronische Ressource, Paderborn : Präsidium der Universität Paderborn, 2024
Leitlinien und Verfahren zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis der Universität Paderborn
vom 10. September 2021Elektronische Ressource, Paderborn : Präsidium der Universität Paderborn, 2021
