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Teachers’ collective efficacy with regard to inclusive practices— characteristics of a new scale and analyses from Canada, Germany and Switzerland
In: Frontiers in Psychology, 16, 1530689, Seite 1-10
"There is no education without relation!"
A grounded theory study on integration of education for sustainable development in teacher education in UgandaElektronische Ressource, Paderborn, 2023Transdisziplinäre Räume in den Kulturwissenschaften
Freiburg im Breisgau : wbg Academic, [2025], © 2025Ultrafast two-color x-ray emission spectroscopy reveals excited state landscape in a base metal dyad
In: Advanced science, 11 (2024), Seiten 1-11Vancomycin-Modified DNA Origami Nanostructures for Targeting Bacterial Pathogens
In: Small Structures, Artikel-ID 2500246, Seite 1-10Vaterunser-Parodien in Kontinuität und Wandel
theologische und kulturwissenschaftliche AnalysenWiesbaden : Springer VS, 2025Wahrnehmung von Sicherheit bei Spitzensportveranstaltungen
eine explorative Fallstudie zur Bedeutung von Vertrauen aus der Sicht der Stadionbesucher:innen des Signal Iduna ParksPaderborn, 2024Wissenstransfer
Aufgabe, Herausforderung und Chance kulturwissenschaftlicher ForschungElektronische Ressource, Darmstadt : wbg Academic, [2022]Workshop-Dramaturgie für die Produktstrategieentwicklung mittels Strategie-Workshops in KMU
Paderborn : Universitätsbibliothek, 2025Der Zettel: zur Kulturgeschichte eines Alltagsmediums und seinen Repräsentationen in der Literatur des 20. und 21. Jahrhunderts
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