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Vollendung und Fragment
theologische Implikationen der Intertextualität geistlicher Konzertdramaturgie. Ein Beitrag zu einer musiktheologischen HermeneutikElektronische Ressource, Paderborn, 2024
Was hat das mit mir zu tun?
Zugänge zur Tradition in der islamischen ReligionspädagogikBerlin/Boston : De Gruyter, 2025Zugänge zu Recht und Religionen
interdisziplinäre Sondierung eines weiten ForschungsfeldesElektronische Ressource, Baden-Baden : Nomos, 2024Zum Potential von Lernmaterial für den Einsatz im konfessionell-kooperativen Religionsunterricht
eine qualitative Inhaltsanalyse von Unterrichtsentwürfen zum Thema Märtyrerinnen und MärtyrerElektronische Ressource, Paderborn, 2022