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Das Choralbuch des Hermann Ignaz Knievel
Kirchenliederneuerung in Paderborn im 19. Jahrhundert ; Bewahrung des alten Kirchenliedgutes und Neubelebung durch Prägung seines eigenen Choralstils2006
Christi Himmelfahrt : Predigttext 1. Könige 8,22-24,26-28
In: Gottesdienstpraxis Serie A. III. Perikopenreihe, Jg. 1993, S. 97-104Das christlich-jüdische Verhältnis im Wandel. Eine ethnographische Studie im katholischen Religionsunterricht der Sekundarstufe I
Elektronische Ressource, Paderborn, 2023Civil society in Mary Wollstonecraft (1759-1797)
Elektronische Ressource,The Clock Paradox in Luise Lange (1891-1978)
Elektronische Ressource,Coherence and cohesion in early immersion students' L2 narratives
Implications for cognitive and linguistic development2010Community in Edith Stein (1891-1942)
Elektronische Ressource,Computerkunst
In: Musik-Psychologie, Jg. 4.1987, S. 103-105Condensation
essays on media theory and the logistics of signsElektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2024Conformity in Harriet Taylor Mill (1807-1858)
Elektronische Ressource,Conscience (role in morality) in Catharine Beecher (1800-1878)
Elektronische Ressource,Corvey von A bis Z
das Alphabet der UNESCO-WeltkulturerbestättenElektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2024Created beings and human nature in Mary Astell (1666-1731)
Elektronische Ressource,Creation in Anne Conway (1631-1679)
Elektronische Ressource,Creationism in Anne Bradstreet (1612-1672)
Elektronische Ressource,Cultural studies and feminism : Some Notes on the Present Situation
some notes on the present situationIn: Journal for the study of British cultures, Jg. 1994, S. 35-47Die Darstellung des Judentums und des jüdisch-christlichen Verhältnisses im Religionsunterricht
eine qualitative Inhaltsanalyse aktueller SchulbücherElektronische Ressource, Paderborn, 2022Darwinism and Morality in Frances Power Cobbe (1822-1904)
Elektronische Ressource,Das situativ-flexible Normalitätsspektrum als Referenzrahmen für überfachliche Kompetenzen in inklusiven Schulen
Modellierung einer Grounded Theory zu InklusionskompetenzElektronische Ressource, Paderborn, 2017