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"Katholische" oder sachgemäße Bildungskonzeption
Schrader, Walter
In: schule und kirche - Informationen für die katholischen Lehrer in Hessen, Jg. 1964 H. 2, S. 1-3
Kein Kind macht Füße an den Kopf
Schrader, Walter
In: IBW-Journal / Deutsches Institut für Bildung und Wissen, Jg. 25.1987, S. 3-8
Kein Kind macht Füße an den Kopf oder warum es falsch ist, von "Kopffüßlern" zu reden
eine Betrachtung zu frühkindlichen Zeichnungen
Schrader, Walter
In: Kunstsilo der Universität Gesamthochschule Paderborn / Universität <Paderborn>, Jg. 1986, S. 25-28
Keine Diskriminierung Schwerbehinderter erkennbar
betriebliche Personalpolitik und die Arbeitsmarktsituation Schwerbehinderter
Frick, Bernd
In: Blickpunkt Wirtschaft : Nachrichten der Industrie- und Handelskammer Trier, Jg. 1992 H. 6, S. 10-13
Kinder machen keine Röntgenbilder
Schrader, Walter
In: IBW-Journal / Deutsches Institut für Bildung und Wissen, Jg. 27.1989, S. 13-18
Ein koaktiver Unterstützungsansatz für Prozesse sozialer Wirklichkeitskonstruktion in Produktentstehungsprozessen
Holzweißig, Kai
2011
Kombinatorische Auktionen für die Vergabe von Transportleistungen in Gebietsspeditionsnetzen
Yalcin, Atilla
2015
Kompetenzentwicklung im bildungswissenschaftlichen Studium
empirische Befunde zur Wirksamkeit der Lehramtsausbildung
Watson, Christina
;
Schaper, Niclas
;
Buhl, Heike M.
Elektronische Ressource, Paderborn, 2016
Konferenz, Selbstverwaltung und Organisationsentwicklung
Pullig, Karl-Klaus
In: Bildung und Beruf, Jg. 1991, S. 116-125
Die Konferenzstruktur im Unternehmen
eine Fallstudie zur Darstellung und Analyse des Konferenz- und Besprechungswesens
Pullig, Karl-Klaus
In: Personal, Jg. 34.1982 H. 2, S. 54 - 57
Der Kontext macht Schule
eine empirische Untersuchung am Beispiel eines marginalen Viertels der peruanischen Stadt Cusco
Rölker, Sarah
2014
Konzepte im Wandel
Pullig, Karl-Klaus
In: Handelsblatt, Jg. 1991, S. 84-86
Kündigungsschutz und Personalfluktuation in vergleichender Perspektive
Frick, Bernd
In: Die internationale Regulierung von Arbeit, Jg. 1994, S. 143-164