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- Erzbischöfliche Akademische Bibliothek Paderborn
- Amtliche Mitteilungen. Verkündungsblatt der Universität Paderborn.
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- Wirtschaftspädagogische Beiträge
- Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts
- Sammlung J. A. Schmoll gen. Eisenwerth
- Studien der Paderborner Komparatistik
- Paderborner Schriften zur sonderpädagogischen Förderung
- The Encyclopedia of Concise Concepts by Women Philosophers
- Sammlung Ralf-Günter Stefan
- Sonstiges
- Paderborner Historische Mitteilungen
- Sammlung Höxter
- Bibliothekskatalog der Paderborner Kapuziner von 1761
- Zeitzeugen der Digitalisierung
- Erwin Quedenfeldt: Einzelbilder vom Mittelrhein
- Erwin Quedenfeldt: Einzelbilder von der Mosel
- vom 13.7.2016
Existence and properties of pure nash equilibria in budget games
Elektronische Ressource, Paderborn, 2016
- vom 14.6.2016
Augmented & Virtual Reality in der Produktentstehung
Grundlagen, Methoden und Werkzeuge; Interaktions- und Visualisierungstechniken, Virtual Prototyping intelligenter technischer Systeme mit AR/VRElektronische Ressource, Paderborn : Heinz Nixdorf Institut, Universität Paderborn, 2016
- vom 24.5.2016
Korrosionsanalytische Untersuchungen von CFK basierten Hybridwerkstoffen
Elektronische Ressource, Paderborn, 2016
- vom 11.4.2016
Bewertung von Renderingalgorithmen für komplexe 3-D-Szenen
Elektronische Ressource, Paderborn, 2016
- vom 2.3.2016
Spitzensport und Migration
Theoretische Überlegungen zu Lebensmittelpunktversetzungen von SpitzensportlernElektronische Ressource, Paderborn, 2016
- vom 22.12.2015
- vom 8.12.2015
Optimierung der monotonen und zyklischen Eigenschaften von hoch manganhaltigen TWIP-Stählen
Einfluss von Temperatur und Vorverformung auf die Mikrostrukturentwicklung2015
- vom 18.9.2015
- vom 30.6.2015
- vom 4.5.2015
- vom 17.4.2015
- vom 23.1.2015
- vom 8.1.2015
- vom 5.1.2015
Laserinduzierte Nanostrukturierung von Titanoberflächen für das strukturelle Kleben
Einfluss auf die Oberflächenmorphologie, Ermüdungs- und Adhäsionseigenschaften2014
- vom 2.12.2014
- vom 5.11.2014
- vom 17.6.2014
Der Kontext macht Schule
eine empirische Untersuchung am Beispiel eines marginalen Viertels der peruanischen Stadt Cusco2014
- vom 22.5.2014
- vom 13.3.2014
- vom 7.3.2014