Heinz Nixdorf und die Universität Paderborn
Elektronische Ressource, Paderborn : Präsidium der Universität, 2016
Die hermeneutischen Voraussetzungen für die Verwendung des Bildes im Religionsunterricht
In: Das Bild im Religionsunterricht, Jg. 1971, S. 11-20Hortus conclusus - weiblicher Körper und allegorischer Raum in der Literatur der Moderne
In: Allegorien und Geschlechterdifferenz, Jg. 1994, S. 171-185Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung
Dokumentation einer Fachtagung des wirtschaftspädagogischen Graduiertenkollegs in Kooperation mit dem Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen am 7. Juli 2011Paderborn : Univ. Paderborn, Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik, 2011The influence of peers and politics on economic outcomes
empirical and experimental evidence in the fields of social norms, politically connected firms, taxation and climate change ; kumulative Dissertation2014The influence of transparency on investments in climate protecting
an economic experimentElektronische Ressource,Innovationen in der Hochschullehre
eine Analyse nach systemtheoretischen Ansätzen am Beispiel einer technischen Fakultät2011Interne Arbeitsmärkte und betriebliche Schwerbehindertenbeschäftigung
theoretische Analysen und empirische BefundeFrankfurt/Main, 1992Interne Arbeitsmärkte und betriebliche Schwerbehindertenbeschäftigung: Theoretische Analysen und empirische Befunde
In: Zeitschrift für Personalforschung, Jg. 4.1991, S. 309-313Investitionszeitpunktentscheidungen bei Veräußerungsgewinnbesteuerung
Elektronische Ressource, Paderborn, 2016Jugendliche Ostzonenflüchtlinge in Jugendwohnheimen
In: Unsere Jugend, Jg. 15.1963 H. 3, S. 97-100Jugendverschuldung
zum Einfluss der Strukturkategorie Geschlecht auf Verschuldungsverhalten, den Umgang mit Geld und Wissen um Kredite und ihre Kosten2011"Katholische" oder sachgemäße Bildungskonzeption
In: schule und kirche - Informationen für die katholischen Lehrer in Hessen, Jg. 1964 H. 2, S. 1-3Kein Kind macht Füße an den Kopf
In: IBW-Journal, Jg. 25.1987, S. 3-8