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Zehnte Änderung der Beitragsordnung des Studierendenwerks Paderborn Anstalt des öffentlichen Rechts
vom 10. Oktober 2022Elektronische Ressource, Paderborn : Präsidium der Universität Paderborn, 2022
Zehnte Änderung der zwölften Beitragsordnung der Studierendenschaft der Universität Paderborn
vom 16. Dezember 2016Elektronische Ressource, Paderborn : Präsidium der Universität Paderborn, 2016Zehnte Ordnung zur Änderung der Beitragsordnung der Studierendenschaft der Universität - Gesamthochschule Paderborn
vom 1. März 2000Paderborn : Rektorat der Universität - Gesamthochsch., 2000Die Zeichen haben das Fliegen gelernt
In: Gabriele Schnitzenbaumer. Skulpturen und Bilder, Jg. 1986Zeichen-Vorlagen aus dem Gebiete der Stereotomie
Nürnberg : Korn, 1889Der Zeichenunterricht zu Ende des neunzehnten Jahrhunderts
seine Forderungen und deren Begründung und die Methodik des heutigen Zeichenunterrichts für Lehrer und LehrerbildungsanstaltenZürich : Müller, 1893Zeit und Zeitwahrnehmungen - Konsequenzen für individuelle und kollektive Ergebnisse
Elektronische Ressource, Paderborn, 2021Das Zeitalter des Imperialismus 1884 - 1914 /
211. - 13. Tsd., 1922Das Zeitalter des Imperialismus 1884 - 1914 /
311. - 13. Tsd., 1922Das Zeitalter des Imperialismus 1884 - 1914 /
11. - 30. Tsd., 1919Das Zeitalter des Imperialismus 1884 - 1914
Berlin : Neufeld & Henius, 1919Zeitzeugengespräch: "Die Arbeit in der Produktion der Nixdorf Computer AG - Erfahrungen einer ehemaligen Mitarbeiterin"
Paderborn : Universitätsbibliothek, 2025Zeitzeugeninterview: Mehr als Computer - Das Vermächtnis von Heinz Nixdorf
Paderborn : Universitätsbibliothek, 2025Zellenbasierte Dienst-Entdeckung für Roboternetzwerke
Paderborn : Heinz-Nixdorf-Inst., Univ. Paderborn, 2008Zentrale Dienstleistungen für die Universitätsbibliotheken in Nordrhein-Westfalen
Positionen der Arbeitsgemeinschaft der Universitätsbibliotheken des Landes Nordrhein-WestfalenPaderborn : Universitätsbibliothek Paderborn, 2011Zentrale Ideen der Geometrie für den Unterricht der Sekundarstufe I
In: Beiträge zum Mathematikunterricht, Jg. 1983, S. 8-17