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Multiprofessionelle Umsetzung inklusiver Bildung im deutsch-kanadischen Vergleich
eine qualitativ-vergleichende Studie zu Kooperation und Rollenkonstellationen beruflicher Akteure an inklusiven Schulen des Sekundarstufenbereichs I in Nordrhein-Westfalen (Deutschland) und Alberta (Kanada)Paderborn, 2026
Professionswissen von angehenden Sportlehrkräften zur Gestaltung eines bewegungsorientierten Schulalltags
Elektronische Ressource, Paderborn, 2022
Schule in Zeiten der COVID-19 Pandemie
die Realisierung von Schule während der kompletten Schulschließung und teilweisen Schulöffnung im Frühjahr 2020 in Nordrhein-Westfalen aus der Perspektive von SchulleitungenElektronische Ressource, Paderborn, 2022
Schulfarm Insel Scharfenberg
autobiographische Texte
Trainingswissenschaftliches Fachwissen für den Sportunterricht in der gymnasialen Oberstufe
schulischer Bedarf und universitäre Wirklichkeit der trainingswissenschaftlichen Sportlehrkräfteausbildung in NRW sowie an der Universität PaderbornElektronische Ressource, Paderborn, 2023

