Selbstbeurteilung im Rahmen der Personalentwicklung
In: Handbuch Mitarbeiterbeurteilung, Jg. 1992, S. 145-164
Siebte Änderung der zwölften Beitragsordnung der Studierendenschaft der Universität Paderborn
vom 28. Mai 2014Paderborn : Präsidium der Univ., 2014Signaling, screening and self-selection in student scholarship applications
An empirical investigation of stipend awarding decisions in Germany2013Spiel und Zorn
zu einer feministischen Praxis der DekonstruktionIn: Frauen, Literatur, Politik, Jg. 1988, S. 8-22
Spiel und Zorn
zu einer feministischen Praxis der DekonstruktionIn: Englisch-Amerikanische Studien, Jg. 1987, S. 97-108Das Spielmoment in kreativen Prozessen
Gedanken zur Aufstellung der Lernziele im StrukturplanIn: Katholische Frauenbildung, Jg. 72.1971, S. 208-219Spitzensport und Migration
Theoretische Überlegungen zu Lebensmittelpunktversetzungen von SpitzensportlernElektronische Ressource, Paderborn, 2016Strahlenschutzanweisung für die Universität Paderborn (mit englischer Übersetzung)
vom 26. März 2014Paderborn : Präsidium der Univ., 2014Strategic human resource management and the employment of the severely disabled
the case of the Federal Republic of GermanyIn: Services Administration & amp : Management (SAM), Universität Trier, Jg. 1989, S. 1-18Systemische Steuerung beruflicher Bildung
einige Grundbetrachtungen zu ihren Funktionsmechanismen und deren WandelPaderborn : Univ. Paderborn, Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik, 2005Tradition meets globalisation
principles and reforms of the German dual system of vocational education ; presented at the Department of Educational Studies, University of Oxford (12 February 2004)Paderborn : Univ. Paderborn, Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik, 2004Und immer wieder Liebe
neue Bücher zu einem alten ThemaIn: Shakespeare-Jahrbuch West, Jg. 1991, S. 232-239Unified business activity management
Architekturentwurf für das integrierte Management von individuellen und kollaborativen Tätigkeiten in Unternehmen[erschienen 2012]Variable Unterrichtsplanung am Beispiel China, Teil I : Didaktischer Kommentar, Modellbeschreibung, Lehrerbegleitbögen
Frankfurt am Main [u.a.], 1974