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Kompetenzförderung in Projekten der Produktentstehung durch einen transferwirksamen Blended Learning-Ansatz
Elektronische Ressource, Paderborn, 2019Kompetenzmodell der vorbehaltenen Aufgaben der Pflege für die hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP)
Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2024Kompetenzorientiertes Prüfen im Bereich der grafischen Modellierung in der (Wirtschafts-) Informatik
Entwicklung eines validen, prüfungsdidaktischen RahmensPaderborn, 2024Konferenz, Selbstverwaltung und Organisationsentwicklung
In: Bildung und Beruf, Jg. 1991, S. 116-125Die Konferenzstruktur im Unternehmen
eine Fallstudie zur Darstellung und Analyse des Konferenz- und BesprechungswesensIn: Personal, Jg. 34.1982 H. 2, S. 54 - 57Konfessionsbezogene Differenzsensibilität im Religionsunterricht für alle
Analysen - Interpretationen - EmpfehlungenElektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2022Konkret oder abstrakt?
Externe Repräsentationen bei der Informationsentnahme und im Modellierprozess aus LernerperspektiveElektronische Ressource, Paderborn, 2020Konstruktionen weiblicher Libertinage im Fin de Siècle anhand ausgewählter Prosawerke Arthur Schnitzlers und Franziska zu Reventlows
Elektronische Ressource, Paderborn, 2021Der Kontext macht Schule
eine empirische Untersuchung am Beispiel eines marginalen Viertels der peruanischen Stadt Cusco2014Konvexe Mengen und ein Satz von Titchmarsh
In: Archiv der Mathematik, Jg. 1970, S. 201-205Konzept für ein hierarchisches autonomes Verkehrsmanagement
Elektronische Ressource, Paderborn, 2022Konzepte ästhetischer Ganzheit im deutschsprachigen Musikschrifttum des 18. und 19. Jahrhunderts
Elektronische Ressource, Paderborn, 2019Konzepte im Wandel
In: Handelsblatt, Jg. 1991, S. 84-86Konzepte und Modellierung von zielorientierten Gesprächsstrategien für Chatbots
Elektronische Ressource, Paderborn, 2018