Die Nachhaltigkeit von Lehrerbildung am Beispiel des Singförderprojekts "SMS - Singen macht Sinn"
Elektronische Ressource, Paderborn, 2017
Higher Popular Music Education and Decoloniality: Perspectives from Ecuador and Germany
Elektronische Ressource, Paderborn, 2022
Konzepte ästhetischer Ganzheit im deutschsprachigen Musikschrifttum des 18. und 19. Jahrhunderts
Elektronische Ressource, Paderborn, 2019
Ludoaudiovisuelle Harmonie
die komplexe Verbindung von Musik und ComputerspielElektronische Ressource, Paderborn, 2024
Mechanismen der Theoriebildung in musiktheoretischen Darstellungswerken des 20. und 21. Jahrhunderts
Kontextualisierung, Analyse und PerspektiveElektronische Ressource, Paderborn, 2019
Die Simultanszene als "zentrales Strukturmodell zeitgenössischen Musiktheaters"
Fallstudien zu einem Darstellungsmodus seit 1965Elektronische Ressource, Paderborn, 2024
Studien zu Johann Philipp Kirnbergers Konzept des reinen Satzes in der Musik
Elektronische Ressource, Paderborn, 2020
Studiengang "Populäre Musik und Medien" Universität Paderborn
BA-Absolventen-Befragung 2005/2007 ; eine vergleichende Zusammenfassung
STUDIO ET AMORE
die Gesangskunst des 17. Jahrhunderts in italienischen und deutschen QuellenElektronische Ressource, Paderborn, 2019
