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Pädagogik und Nationalsozialismus
Zwischenbilanz einer Auseinandersetzung innerhalb der bundesdeutschen ErziehungswissenschaftIn: Erziehungswissenschaft und Nationalsozialismus, Vol. 1990, page 14-27
Paradoxien der Unternehmensgeschichtsschreibung
wissenschaftliche Arbeit zwischen Berufshabitus und sozialer AbhängigkeitElektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2021Planung einer Unterrichtsreihe zur Theodizee aus Sicht des Modells der free will defense
Elektronische Ressource, Paderborn, 2021Plastik als Architekturelement
In: Josef Rikus, Skulpturen, Vol. 1973, page 42-47Polis und Tanz
die Bedeutung des Tanzplatzes und des Tanzes für die Formierung der PolisElektronische Ressource, Paderborn, 2022Politiken der Unhöflichkeit
Gelehrtenstreit vom 17. bis zum 20. Jahrhundert : Geschenkschrift für Johannes SüßmannElektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2024Positionalität als Herausforderung im Religionsunterricht
eine empirische Untersuchung zur Positionierungsbereitschaft von TheologiestudierendenElektronische Ressource, Paderborn, 2023Positionalität als Herausforderung. Eine Ordnung des religionspädagogischen Diskurses zur Selbstpositionierung von Lehrkräften im Religionsunterricht
Elektronische Ressource, Paderborn, 2024Postmoderne und feministisches Engagement
In: Textdifferenzen und Engagement, Vol. 1993, page 67-77Postpartales Körper-Erleben
subjektive Gesundheit und "life quality" ; eine psychologische Längsschnittstudie2003Poststrukturalismus und feministische Wissenschaft
eine heimliche oder unheimliche Allianz?In: Frauen - Weiblichkeit - Schrift, Vol. 1985, page 8-20Präkonzepte von Grundschulkindern zur Zeitzeug*innenbefragung
eine empirische Untersuchung zu Kompetenzen historischen DenkensElektronische Ressource, Paderborn, 2021Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven
Elektronische Ressource, Paderborn : Universität Paderborn, 2019Probleme der Institutionalisierung von Frauenstudien
Organisation und MethodenIn: Englisch-Amerikanische Studien, Vol. 1985, page 188-190Produktion und Kreation, dargestellt an Bild und Kunst
In: Technokratie und Bildung, Vol. 1971, page 50-69