Veröffentlichungen der Universität / Fakultät für Kulturwissenschaften [1-20]

Erfolgsfaktoren industrietouristischer Einrichtungen
eine Untersuchung zu Erfolgsfaktoren unterschiedlicher Angebotstypen und ausgewählter Einrichtungen in Großbritannien und Deutschland
Wolf, Antje
2005
Lehrerkooperation
Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien
Kullmann, Harry
Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann, 2010 ; Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann, 2010
Adaptive explanations
the involvement of explainees
Fisher, Josephine Beryl
Paderborn, 2026
Assessing healthy distrust in human-AI interaction
interpreting changes in visual attention
Peters, Tobias M. ; Biermeier, Kai ; Scharlau, Ingrid
In: Frontiers in Psychology, 16, Artikel-ID 1694367, Seite 1-17
Auswirkungen studien- und berufsrelevanter Fähigkeiten im Lehramtsstudium
Sagolla, Nils
Paderborn, 2026
CapsQual
gui tool for turning asr output into qualitative transcripts
Gadermann, Anouâr
Cold chains, uneven trust
chinese eggs and the politics of refrigeration
Wang, Zhengfeng
In: Technology and Culture, 67, 3, Seite 859-896
diMaG
Mensch & Tier
Antōnopulu, Anastasia (Hrsg.) ; Bazarkaya, Onur (Hrsg.) ; Edjabu, Aqtime Gnouleleng (Hrsg.) ; Lewandowski, Anna (Hrsg.) ; Moussa, Brahim (Hrsg.) ; Schulte Eickholt, Swen (Hrsg.) ; Zierau, Cornelia (Hrsg.)
Paderborn : Universitätsbibliothek, 2026
Elterliche Erwartungen an die Kommunikation mit dem multiprofessionellen Schulpersonal an inklusiven Schulen der Sekundarstufe I am Beispiel von Elterngesprächen
Gottwald, Anne
Paderborn, 2026
Empirische Studien zur Demokratiebildung im Lehramtsstudium in Nordrhein-Westfalen
Wehde, Janis
Paderborn, 2026
From negation to contrast and context
a framework for contrastive verbal guidance of actions in dynamic contexts
Singh, Amit
Paderborn, 2026
Gaining insights from the outside
diaspora short stories in the EFL classroom
Jolmes, Maike
Paderborn, 2026
Harmonizing histories
networking 18th-century european female musicians
Holman, Susan
Paderborn, 2025
Hochstapelei in der Gegenwartskultur
literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Perspektiven
Bazarkaya, Onur (Hrsg.) ; Tönsing, Johanna (Hrsg.)
Berlin : Frank & Timme GmbH, 2026
Infants' individual sensitivity to saliency shapes early word learning in social interaction
Wildt, Eugenia ; Singh, Amit ; Rohlfing, Katharina J.
In: Acta Psychologica, Band 266 (2026), Artikel-ID 106977, Seite 1-14
Kamishibai im universitären DaF-Unterricht
Narration – Ästhetik – Didaktik
Zalipyatskikh, Natalia
Berlin : Frank & Timme GmbH, 2026
Kulturelle Semantik der Weimarer Republik: Symbolische Ordnungen und Imaginationen zwischen links und rechts
Akunevich, Anhelina
Paderborn, 2026
Multiprofessionelle Umsetzung inklusiver Bildung im deutsch-kanadischen Vergleich
eine qualitativ-vergleichende Studie zu Kooperation und Rollenkonstellationen beruflicher Akteure an inklusiven Schulen des Sekundarstufenbereichs I in Nordrhein-Westfalen (Deutschland) und Alberta (Kanada)
Müller, Lukas
Paderborn, 2026
Nach 1984
Biopoethik des eugenetischen Romans
Hannebohm, Ronja
Paderborn : Brill Deutschland GmbH, 2026
(Nicht)Nutzung von KI-Werkzeugen in der Lehre: ein Reflexionspapier
vorgestellt und diskutiert im Fakultätsrat am 29.4.2026
Rohlfing, Katharina J. ; Steinhardt, Isabel ; Scharlau, Ingrid ; Schaper, Niclas ; Holtfreter, Susan ; Biere, Lea ; Grimminger, Angela ; Schmidt, Rebecca ; Festner, Dagmar ; Schmidt, Rebekka ; Buhl, Heike M. ; Mindt, Ilka ; Karsten, Andrea ; Neiske, Iris ; Luft, Sebastian
Paderborn : Universitätsbibliothek Paderborn, 2026
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Lehrerkooperation

Adaptive explanations

Assessing healthy distrust in human-AI interaction

Auswirkungen studien- und berufsrelevanter Fähigkeiten im Lehramtsstudium

CapsQual

Cold chains, uneven trust

diMaG

Elterliche Erwartungen an die Kommunikation mit dem multiprofessionellen Schulpersonal an inklusiven Schulen der Sekundarstufe I am Beispiel von Elterngesprächen

Empirische Studien zur Demokratiebildung im Lehramtsstudium in Nordrhein-Westfalen

From negation to contrast and context

Gaining insights from the outside

Harmonizing histories

Hochstapelei in der Gegenwartskultur

Infants' individual sensitivity to saliency shapes early word learning in social interaction

Kamishibai im universitären DaF-Unterricht

Kulturelle Semantik der Weimarer Republik: Symbolische Ordnungen und Imaginationen zwischen links und rechts

Multiprofessionelle Umsetzung inklusiver Bildung im deutsch-kanadischen Vergleich

Nach 1984

(Nicht)Nutzung von KI-Werkzeugen in der Lehre: ein Reflexionspapier