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  • Titelblatt

    Assessing healthy distrust in human-AI interaction

    interpreting changes in visual attention
    Peters, Tobias M. ; Biermeier, Kai ; Scharlau, Ingrid
    In: Frontiers in Psychology, 16, Artikel-ID 1694367, Seite 1-17
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    Auswirkungen studien- und berufsrelevanter Fähigkeiten im Lehramtsstudium

    Sagolla, Nils
    Paderborn, 2026
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    Prokrastination und die Bedeutung des subjektiven Unwohlseins

    Bobe, Julia
    Paderborn, 2026
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    The handbook of qualitative and quantitative content analysis

    introduction to classical, digital, AI-supported, and automated data analysis
    Schneijderberg, Christian ; Wieczorek, Oliver ; Steinhardt, Isabel
    Oxon : Routledge, 2026
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    The role of norms, received support, and felt obligation for intergenerational support

    Sommer, Sabrina ; Buhl, Heike M.
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    Family climate and parental support

    family climate and the quality of parental support for children's information-related
    Kurock, Ricarda ; Gruchel, Nicole ; Bonanati, Sabrina ; Buhl, Heike
  • Titelblatt

    Healthy Distrust in the Context of Artificial Intelligence

    Peters, Tobias Martin
    Paderborn, 2025
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    Interacting with fallible AI

    is distrust helpful when receiving AI misclassifications?
    Peters, Tobias M. ; Scharlau, Ingrid
    In: Frontiers in Psychology, Band 16, Seite 1-17
  • Titelblatt

    Macht – eine Begriffsklärung

    auf dem Weg zu einer gemeinsamen Sprache für die sozialwissenschaftliche Machtdiskussion
    Schuck, Hartwig
    Paderborn, 2025
  • Titelblatt

    Metaphors for explaining - a short guide

    Scharlau, Ingrid ; Porwol, Philip
    Paderborn : Universitätsbibliothek, 2025
  • Titelblatt

    The presentation of self in the age of ChatGPT

    Klowait, Nils ; Erofeeva, Maria
    In: Frontiers in Sociology, Band 10 (2025), 1614473, Seite 1-13
  • Titelblatt

    The Testing Effect in a Digital Simulation to Foster Pre-Service Teachers’ Diagnostic Competence

    Grotegut, Lea ; König, Sebastian ; Klingsieck, Katrin B.
  • Titelblatt

    Transdisziplinäre Räume in den Kulturwissenschaften

    Kornbach, Alina (Hrsg.) ; Lammer, Christina (Hrsg.) ; Magdeburg, Lena (Hrsg.)
    Freiburg im Breisgau : wbg Academic, [2025], © 2025
  • Titelblatt

    Understanding personal agency through metaphor or Why academic writing is (not) like a roller coaster ride

    Karsten, Andrea
  • Titelblatt

    VR-based avatar videos as an effective tool for process training in the context of digitalization?

    Depenbusch, Sarah ; Schaper, Niclas ; Schürmann, Mirko ; Schumacher, Jan-Philip
    In: Frontiers in Computer Science, Band 7, Artikel-ID 1553441, Seite 1-12
  • Titelblatt

    Gruppenarbeit als Ansatz zur kontextbezogenen Prävention akademischer Prokrastination

    Koppenborg, Markus ; Klingsieck, Katrin B. ; Grunschel, Carola
    Elektronische Ressource, Paderborn, 2024
  • Titelblatt

    Kompetenzmodell der vorbehaltenen Aufgaben der Pflege für die hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP)

    Soyka, Chantal ; Schaper, Niclas ; Schürmann, Mirko ; Hasenklever, Ina ; Helmbold, Anke ; Köpke, Sascha ; Posenau, André ; Schlegel, Emma ; Seidler-Rolf, Kristina ; Zimmermann, Markus ; Büker, Christa ; Latteck, Änne-Dörte
    Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2024
  • Titelblatt

    Kompetenzorientiertes Prüfen im Bereich der grafischen Modellierung in der (Wirtschafts-) Informatik

    Entwicklung eines validen, prüfungsdidaktischen Rahmens
    Soyka, Chantal
    Paderborn, 2024
  • Titelblatt

    Profitiert auch das Unternehmen?

    Förderung organisationaler Lernprozesse durch "Agiles Sprintlernen"
    Jungclaus, Joana ; Schaper, Niclas
  • Titelblatt

    Relations between observer viewpoint gestures and visual processing abilities in preschoolers

    Boden, Ulrich
    Elektronische Ressource,
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