die Anwendung empirischer Erkenntnisse der Kognitionspsychologie auf architekturpsychologische Fragestelltungen

Aufmerksamkeit als Fehlerquelle in zeitlichen Urteilsaufgaben am Beispiel des Prior-Entry-Effekts ; Synopse zur Dissertation

Über die Grundlagen der Physik

der Zusammenhang zwischen emotionaler Intelligenz und der Beurteilung nonverbalen Verhaltens im Fußball

Zur Bedeutung sozialer Normen im Unterstützungsaustausch zwischen Erwachsenen und ihren Eltern

»You do not improve a bad idea by iterating it«

Untersuchungen zum Verhältnis von Theorie, Praxis und Reflexion im Rahmen der Professionalisierung angehender Lehrpersonen

Monitoring, Intervention und Zusammenhänge mit der Selbstwahrnehmung

Evaluation von Handlungsempfehlungen zur Therapie und Prävention depressiver Erkrankungen sowie Kurzzeiteffekte einmaliger Sportinterventionen auf das aktuelle Wohlbefinden gesunder Probanden

Gesprächsstrategien von Lehrkräften, Einflussfaktoren und elterliche Wahrnehmung