Acquiring english as a third language
a processability perspectiveElektronische Ressource, Paderborn, 2018
Coherence and cohesion in early immersion students' L2 narratives
Implications for cognitive and linguistic development2010
Enkodierungsstrategien und die Retention von Wort-Objekt-Verknüpfungen im Fast-Mapping-Prozess von 10 Monate alten Kindern
Elektronische Ressource, Paderborn, 2020

Handschreiben im Studium
zur Relevanz und Funktion handschriftlicher Praktiken in studentischen SchreibkontextenElektronische Ressource, Paderborn, 2021
Hör- und Zuhöraufgaben im Deutschunterricht
kategoriengeleitete Analyse von Grundschulbüchern - Anhang zur DissertationElektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek Paderborn, 2022
Learning the pronunciation of segmental features of english phonology at german primary schools
the effects of explicit instruction on TRAP and the dental fricativesElektronische Ressource, Paderborn, 2023
Literarisches Lernen mit Texten in einfacher Sprache
eine empirische Studie zur literarästhetischen Rezeption in der Sekundarstufe IElektronische Ressource, Paderborn, 2021
Metaphors for explaining - a short guide
Paderborn : Universitätsbibliothek, 2025
Multimodale Konstruktionen im "Alltagskonsumkosmos"
eine empirische Studie zur grammatischen Bedeutsamkeit von SchriftbildlichkeitElektronische Ressource, Berlin/Boston : de Gruyter, [2024]
Die Rolle mentaler Bilder für das Gesten-Sprachsystem von Kindern
Elektronische Ressource, Paderborn, 2022
Schreiben als Besucher
zur Praktik des Besucherbucheintrags als Form öffentlicher SchriftlichkeitElektronische Ressource, Paderborn, 2020

Die Tageszeitung des 18. Jahrhunderts auf dem Weg zum Massenmedium
eine textlinguistische Untersuchung des „Hamburgischen Correspondenten“Elektronische Ressource, Paderborn, 2021


