designbasierte Studien zum Bildungsgangmanagement in berufsbildenden Schulen zur Implementation lernfeldstrukturierter Curricula

Festschrift zur Einweihung des Erneuerungs- und Erweiterungsbaues im Jahre 1905 ; mit 1 Heliogravüre, 6 Lichtdruckbildern, 6 Grundrissen u. 1 Lageplan

eine explorative Studie zum Umgang von Lehrenden mit den Herausforderungen des digitalen Wandels

mit Abb. u. Lagepl.

Materialien und Umsetzungsbeispiele aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt "SeiP": Selbstinszenierungspraktiken als Zugang zu einer selbstbestimmten, multimodalen Kompetenzfeststellung für (aus-) bildungsbenachteiligte Jugendliche

Externe Repräsentationen bei der Informationsentnahme und im Modellierprozess aus Lernerperspektive

eine empirische Studie zur literarästhetischen Rezeption in der Sekundarstufe I

schulischer Bedarf und universitäre Wirklichkeit der trainingswissenschaftlichen Sportlehrkräfteausbildung in NRW sowie an der Universität Paderborn