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Multiprofessionelle Umsetzung inklusiver Bildung im deutsch-kanadischen Vergleich
eine qualitativ-vergleichende Studie zu Kooperation und Rollenkonstellationen beruflicher Akteure an inklusiven Schulen des Sekundarstufenbereichs I in Nordrhein-Westfalen (Deutschland) und Alberta (Kanada)Paderborn, 2026
(Nicht)Nutzung von KI-Werkzeugen in der Lehre: ein Reflexionspapier
vorgestellt und diskutiert im Fakultätsrat am 29.4.2026Paderborn : Universitätsbibliothek Paderborn, 2026Open Access for everyone?
Einblicke in Bestrebungen zum Kulturwandel an einer UniversitätIn: kommunikation@gesellschaft, Bd. 26, Nr. 1, Seite 1-22Open Access im Hochschulalltag angekommen?
Visionen und Herausforderungen zur Entwicklung einer Open-Access-KulturIn: Streifzüge an den Nahtstellen von Medien, Bildung und Philosophie / Klaus Rummler, Günther Pallaver, Petra Missomelius, Valentin Dander, & Oliver Leistert (Hrsg.), Seite 419-436Partner models of explainers
a qualitative interview studyIn: Frontiers in Education, Band 11 (2026), Seite 1-15Quand les couleurs racontent
couleurs et narration dans la bande dessinée contemporaineBielefeld : transcript Verlag, 2026Rechter Glaube
Netzwerke und Narrative bibelfundamentalistischer Christen in LippeBielefeld : transcript Verlag, 2026Religious diversity and global concerns
1. Auflage, Münster : Aschendorff Wissenschaft und Forschung, 2026The Responsible AI literacy (RAIL) competency model for researchers
Validation version 0.9, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2026The Responsible AI Literacy (RAIL) competency model for researchers (validation version 0.9) – competency element descriptions
knowledge, skills, and responsible integrity dispositions for AI-augmented researchValidation version 0.9, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2026„Rilke ist zu groß für uns“
Lyrische Parodistik als poetologische PraxisSocial robots as a method for cross-cultural gesture elicitation in children
In: Frontiers in Communication, Band 11 (2026), Artikel-ID 1651149, Seite 1-14Spielregeln Jugendlicher im Umgang mit Geschichte
eine rekonstruktive Studie zur Deutungsaushandlung am Beispiel von KolonialfotografienFrankfurt am Main : Wochenschau Verlag, [2026], ©2026The handbook of qualitative and quantitative content analysis
introduction to classical, digital, AI-supported, and automated data analysisOxon : Routledge, 2026WasserWesenWandel
Fluidität in (mehr-als-)literarischen Medien ; Sammelband zur fünften studentischen Tagung des Fachbereichs Komparatistik an der Universität PaderbornPaderborn : Universitätsbibliothek, 2026Yunus / Jona – eine Brücke zwischen islamischer und christlicher Prophetie
Komparativ-theologisch ausgerichtete Unterrichtsmaterialien für den katholischen und islamischen Religionsunterricht Klassen 7/8Paderborn : Universitätsbibliothek Paderborn, 2026