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  • on 23/12/2025
  • Title page

    Show, don’t tell

    developing and validating a role-play-based simulation (RobS) for the assessment of pre-service EFL teachers feedback competence on writing
    Janzen, Thomas
    Berlin : Logos Verlag, [2025], © 2025
  • on 06/06/2025
  • Title page

    DART - Datengetriebene Methoden in der Regelungstechnik

    = DART - Data-driven methods in control
    Timmermann, Julia ; Götte, Ricarda-Samantha ; Junker, Annika ; Hesse, Michael ; Schwarzer, Luis ; Timmermann, Julia (Ed.)
    Paderborn : Heinz Nixdorf Institut, Universität Paderborn, [2025]
  • on 02/05/2025
  • Title page

    Emotionen angehender Lehrkräfte

    Explorationen des emotionalen Erlebens und der Emotionsregulation sowie Konzeption eines Trainings zur Förderung der kognitiven Neubewertung
    Will, Alexander
    Paderborn, 2025