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Intension / Extension in Emily Elizabeth Constance Jones (1848-1922)
Elektronische Ressource,
Interacting with fallible AI
is distrust helpful when receiving AI misclassifications?In: Frontiers in Psychology, Band 16, Seite 1-17Interfaces between second language acquisition and the common European framework of reference
proposing a scale for grammatical rangeElektronische Ressource, Paderborn, 2019Is explaining more like showing or more like building?
agency in metaphors of explainingIs explaining more like showing or more like building?—Agency in metaphors of explaining
In: Frontiers in Psychology, Band 16 (2025), 1628706, Seite 1-13Kompetenzmodell der vorbehaltenen Aufgaben der Pflege für die hochschulische Pflegeausbildung (KomVorHoP)
Elektronische Ressource, Paderborn : Universitätsbibliothek, 2024Law of Significant Assertion in Emily Elizabeth Constance Jones (1848-1922)
Elektronische Ressource,Metaphors for explaining - a short guide
Paderborn : Universitätsbibliothek, 2025Otherness in Simone de Beauvoir (1908-1986)
Elektronische Ressource,Plural processing in native speakers and learners of English
challenging the notion of strictly grammatical plural processing2010Polis und Tanz
die Bedeutung des Tanzplatzes und des Tanzes für die Formierung der PolisElektronische Ressource, Paderborn, 2022Quantifying gesture-speech synchrony
In: Proceedings of the 6th Gesture and Speech in Interaction Conference, S. 75-80Elektronische Ressource,Retour en images sur la vie en RDA
une étude de cas à partir de photo-interviews biographiques pour une nouvelle approche de la question identitaireElektronische Ressource, Paderborn, 2017Skills in changing labour markets
comparative analyses of digitalization, skill formation and skills demand during recruitment in Estonia and GermanyPaderborn, 2024Smiling for negotiating topic transitions in French conversation
In: Proceedings of the 6th Gesture and Speech in Interaction Conference, S. 9-14Elektronische Ressource,