Analyse der strategischen Potenziale von Wissen und Wissensmanagement in Organisationen
Grundlagen, Erklärungsansätze, Modelle und empirische StudienPaderborn, 2025
Are women more resilient?
Gender differences in the reaction to negative feedback


Bildungsgänge gestalten
designbasierte Studien zum Bildungsgangmanagement in berufsbildenden Schulen zur Implementation lernfeldstrukturierter CurriculaPaderborn, 2025
Changing work through digitalisation
further training, multitasking and the human digital twinElektronische Ressource, Paderborn, 2023
Conformism of the minorities
theory and experiment

Digital actor engagement platforms
design and evaluation on a local high streetElektronische Ressource, Paderborn, 2022
Digital Platforms - Contextual Design Capitalizing on Location Information
Elektronische Ressource, Paderborn, 2023
Digital service system transformation: socio-technical reflections on the prospects and constraints of design
Elektronische Ressource, Paderborn, 2021

Digitale Transformation des Berufskollegs
eine explorative Studie zum Umgang von Lehrenden mit den Herausforderungen des digitalen WandelsElektronische Ressource, Paderborn, 2022
Dual studieren – integriert lernen?
eine theoretische Grundlegung und empirische Analyse des Lernens in dualen StudienangebotenPaderborn, 2025
„Entscheidend is' aufm Platz“ - Sportökonomische Analysen der Performance der Akteure im Profifußball
Elektronische Ressource, Paderborn, 2021
Essays in empirical education and health economics
Elektronische Ressource, Paderborn, 2023
Essays on international shareholder activism
Elektronische Ressource, Paderborn, 2023
Essays on the dynamics in European corporate debt markets
Paderborn, 2025

Governance and reputation in the market for experience goods
Elektronische Ressource, Paderborn, 2022
