eine theoretische Grundlegung und empirische Analyse des Lernens in dualen Studienangeboten

Wann sind HR Business Partner bereit, entsprechend ihrer Rolle zu handeln? Entwicklung, Anwendung und Überprüfung eines Untersuchungsmodells zur Erhebung der Motivation und Volition von HR Business Partnern zur Ausübung ihrer Rolle im Unternehmen

von Mohsin Ejaz Ahmad; Erster Gutachter: Prof. Dr.-Ing. Joachim Böcker, Zweiter Gutachter: Prof. Dr.-Ing. habil. Peter Zacharias

insights from an empirical, longitudinal study

= Data-driven modeling of nonlinear mechatronic systems in a form applicable for control engineering

assisted low-code development of tailored decision support systems

von Steve Flechsig M.Sc. ; Referent: Prof. Dr.-Ing. Eugeny Kenig, Korreferent: Prof. Dr.-Ing. Markus Schubert

design and evaluation on a local high street

eine explorative Studie zum Umgang von Lehrenden mit den Herausforderungen des digitalen Wandels

Barrieren und Gelingensbedingungen

unsupervised learning of word and phoneme like units for automatic speech recognition

exegetische Studie zu Koh. 7,25-8,8

Modellierung einer Grounded Theory zu Inklusionskompetenz

Betroffenheit, Wirksamkeit und ökonomische Konsequenzen

a qualitative and quantitative comparison of pre-implementation and post-implementation relationships

empirical evidence of signaling effects on consumer perceptions

Insights into electronic and structural effects from first-principles calculations of the EPR-parameters

Synopse zur Dissertation

eine Analyse mit Expertengesprächen und Szenarien für das Jahr 2020

mathematisch-mechanistische Modellierung, Experimente

eine ökonometrische Analyse

method development and application

eine sprachwissenschaftliche Untersuchung schulischer schriftlicher Aufgabenstellungen am Beispiel des Deutschunterrichts in der gymnasialen Oberstufe